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Home Opinião

Artigo: Ensino bilíngue e benefícios cognitivos na infância – por Larissa Ramires de Moraes

Redação Por Redação
8 de fevereiro de 2022
em Opinião
Tempo de leitura: 3 mins
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Artigo: Ensino bilíngue e benefícios cognitivos na infância – por Larissa Ramires de Moraes

Foto: Pixabay

Dominar um segundo idioma é uma etapa importante não só para a vida profissional, mas na pessoal também. Atualmente, muitas famílias já percebem a importância de inserir um novo idioma na vida dos filhos. Alguns precisam dessa habilidade no mundo do trabalho; outras, para o desenvolvimento de questões acadêmicas, como a realização de cursos no exterior ou até mesmo para o lazer, pois é possível viajar com maior autonomia, assistir a seus filmes e séries com o áudio original e entender as mensagens nas músicas de seus cantores estrangeiros favoritos.

Todas essas vantagens seriam por si só um bom motivo para possibilitar ao filho o estudo de uma segunda língua, mas vamos conversar sobre alguns pontos muito positivos que a inserção em um ensino bilíngue pode trazer para o desenvolvimento cognitivo das crianças. De acordo com Annick De Houwer, estudioso da Universidade de Antwerp, na Bélgica, “o ambiente bilíngue não é mais uma escolha, mas sim uma necessidade”.

O ensino bilíngue no mundo todo vem ganhando destaque. Diversos estudos apontam que o bilinguismo traz às crianças maior contribuição para seu desenvolvimento cognitivo, mais flexibilidade na área da linguagem, maior facilidade para discriminar informações que são de fato relevantes, além de terem um raciocínio mais rápido e maior capacidade de concentração e foco.

“Crianças expostas a mais de um idioma têm uma densidade tecidual mais alta nas áreas do cérebro correspondentes à aprendizagem, linguagem, memória e atenção”, diz a pediatra Gwendolyn Delaney, em entrevista concedida a um site em 2020. Essas habilidades, com certeza, farão com que crianças que tiveram a oportunidade de estar expostas ao bilinguismo tenham maior sucesso em diversos desafios, como processos avaliativos, tomada de decisão e análise de informações, pois possuem mais ferramentas para lidar com essas situações.

Dados da Associação Brasileira do Ensino Bilíngue (Abebi) mostram que houve um aumento entre 6% e 10% no seguimento de escolas bilíngues do país nos últimos 6 anos. Para se ter uma ideia, o ensino de inglês para crianças brasileiras teve início nos anos 80 e, de lá para cá, o número de colégios que passaram a aderir a esse idioma em seu currículo escolar só tem aumentado.

Optar pelo ensino bilíngue é abrir espaço para a experiência de aprendizado de um idioma estrangeiro, mas vai muito além, além de possibilitar o contato com outras culturas. Atualmente, a consciência cultural e a tolerância são características bastante valorizadas socialmente e um diferencial para quem terá que interagir no mundo pluricultural e globalizado.

Estudar em outra língua ainda auxilia no pensamento criativo e nas capacidades sociais, pois crianças mais seguras estão mais preparadas para lidar com pequenos conflitos que possam aparecer em suas relações. Além disso, desenvolvem respeito e cuidado para com o próximo, pois são capazes de entender as diferenças.

Os benefícios de uma educação bilíngue são notáveis, mas na infância, seu desenvolvimento se dá de forma mais natural e prazerosa, e os aspectos positivos dessa escolha, seguirão por toda vida!

De um modo geral, assim como as crianças aprendem sua língua nativa desde cedo, ela pode se desenvolver aprendendo um idioma adicional desde a infância. Por isso a importância de se optar pelo aprendizado bilíngue logo cedo, pois é na fase infantil que o cérebro começa a se desenvolver, ficando mais suscetível a um novo idioma.

 

Larissa Ramires de Moraes é coordenadora pedagógica da The Joy School

 

Tags: aprendizagemArtigobilinguecriançaensinoHora CampinasOpinião
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